MES 2 – INTRODUCCIÓN A LA PSICOTERAPIA ONLINE

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INTRODUCCIÓN A LA PSICOTERAPIA ONLINE

LIC. CLAUDIA CARINA OVIEDO M.P.: 3082

Inicio: 18/08/21 - Horario: 11:30 a 13hs. - Frecuencia: 1er y 3er miércoles del mes
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FUNDAMENTACIÓN:
Desde hace un largo tiempo somos testigos de la transformación digital de la sociedad a partir del desarrollo continuo de las nuevas tecnologías. En el ámbito de la salud en sentido amplio, y en el de la salud mental en particular, esta transformación digital hace referencia a un proceso continuo, complejo y multidimensional, que implica a varios actores intervinientes: sociedad, tecnología, gobernanza (legislación) y a los usuarios. Por esto, impacta la esencia misma de lo que somos y de lo que hacemos. El incremento de personas conectadas por medio de internet nos muestra el impacto de la tecnología en nuestra vida diaria, en la manera de comunicarnos y en el modo de estar presentes, por tanto, también se ha modificado la forma en la que se prestan servicios de salud mental. A partir de la pandemia por COVID-19 y las medidas de aislamiento y distanciamiento social, se ha acelerado la inclusión de tecnologías en las intervenciones clínicas como así también ha aumentado en la sociedad la tendencia a la demanda de tratamientos psicológicos en línea. Por ello, resulta imprescindible observar, reflexionar e interrogar este impacto sin precedentes. La propuesta de este curso consiste en abordar aspectos claves de la clínica online, con el objetivo de brindar a profesionales de la salud mental una formación teórica y práctica que le permita adquirir competencias para un accionar ético y responsable.   Objetivos del curso: General: 
    • Adquirir conocimientos teóricos y prácticos para la intervención clínica online en un contexto ético.
Específico: 
    • Obtener información sobre los lineamientos básicos del proceso de transformación digital en el área de la salud mental.
    • Conocer el marco legal y deontológico para la prestación de servicios online en salud mental.
    • Lograr las competencias básicas, generales y transversales necesarias para la realización de intervenciones clínicas éticas y responsables en el accionar profesional.
El logro de los objetivos establecidos permitirá a las/os alumnas/os adquirir competencias, las que se evaluaran a lo largo del proceso de aprendizaje. COMPETENCIAS BÁSICAS: Que el/la alumno/a:
    • Demuestre poseer y comprender conocimientos de atención a la salud mental con referencia a desarrollos de vanguardia en entorno virtual.
    • Transmita información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado aplicando el uso de las tecnologías.
    • Sepa aplicar sus conocimientos a su trabajo de una forma profesional y posea la idoneidad digital necesaria para la prestación de servicios de salud mental online.
TRANSVERSALES: Que el/la alumno/a:
    • Adquiera un uso eficiente y eficaz de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al ámbito de estudio.
    • Desarrolle habilidades en el trabajo colaborativo para el manejo y resolución de conflictos.
    • Demuestre actitud proactiva hacia los Derechos Humanos, el respeto a la igualdad de género, hacia la multiculturalidad y a la diversidad.
    • Asuma la responsabilidad necesaria con la calidad en el ámbito de su vida profesional.
    • Desarrolle actitudes que impliquen su compromiso con la ética profesional.
    • Adquiera habilidades que favorezcan su aprendizaje de forma autónoma a lo largo de su vida, específicamente en entornos digitales que manifiestan rápidos procesos de cambio.
    • Desarrolle su conciencia intercultural para el ejercicio de la profesión en el ámbito online.
GENERALES Que el/la alumno/a:
    • Desarrolle las capacidades de abstracción, análisis y síntesis en el ámbito profesional online.
    • Se adapte al cambio y a las circunstancias a lo largo del proceso formativo y del desempeño profesional atendiendo a procesos de transformación digital.
    • Afronte y resuelva las dificultades que se le puedan presentar en su accionar profesional, desarrollando su capacidad para la toma de decisiones en entornos de interacción virtual.
    • Desarrolle capacidad de trabajo interdisciplinario desde la teoría, la investigación y la práctica psicológica.
    • Desarrolle destrezas para realizar su trabajo de forma autónoma, siendo capaz de aplicar a la práctica los conocimientos adquiridos en la interacción por medios virtuales.
    • Adopte una actitud empática en el desempeño de la actividad profesional respecto a un contexto digital.
    • Desarrolle aptitudes que le permitan valorar su propia actuación profesional de forma crítica.
    • Valore el papel de la Psicología como herramienta para fomentar la equidad y la integración en el marco de los Derechos Humanos y Objetivos del Desarrollo Sostenible.
ESPECÍFICAS Que el/la alumno/a:
    • Identifique las características relevantes del comportamiento de los individuos.
    • Reconozca las diferentes legislaciones que inciden en la prestación de servicios profesionales en línea.
    • Analice y evalúe los resultados de una intervención psicológica en función de su contexto.
    • Conozca distintos métodos de evaluación, diagnóstico y tratamientos psicológicos en diferentes ámbitos aplicados de la Psicología.
    • Cuente con información respecto del marco ético y legal para el desarrollo de la intervención clínica online en el área de la psicología.
    • Planifique y aplique sus intervenciones en base al código deontológico del ejercicio profesional.
    • Identifique alcances y limitaciones en la implementación de terapias online valorando si este tipo de intervención es adecuada y segura para cada persona de manera individual.
    • Construya un plan de intervención psicológica en diferentes contextos, en función de las necesidades y demandas de los destinatarios.
    • Lleve a cabo la entrevista psicológica adaptándola al ámbito online.
    • Comunique en entornos digitales, creando y editando contenidos digitales en el contexto de la terapia psicológica online.
    • Aplique los derechos de propiedad intelectual y las licencias de uso.
    • Interactúe y colabore con otros en comunidades y redes virtuales a través de herramientas digitales
    • Identifique necesidades y recursos digitales de los pacientes.
    • Incorpore destreza en la toma de decisiones en la selección de la herramienta digital más apropiada acorde a la problemática y características del usuario que demande atención en línea.
CONTENIDO: el curso está estructurado en cinco módulos en los que se desarrollarán los siguientes contenidos:
    • Conceptualización de Sociedad digital y nuevas tecnologías.
    • Transformación digital en salud mental-Virtualidad-Salud mental digital.
    • Definición de Telepsicología. Concepción de sujeto usuario de tecnologías.
    • Definición de psicoterapia online. Ventajas y limitaciones. Modalidades.
    • Marco legal y deontológico en Telepsicología.
    • Estado de la atención psicológica online y panorama en la actualidad.
    • Tecnologías aplicadas a la salud mental. Herramientas digitales.
    • Características de las intervenciones clínicas en el contexto virtual (Modalidad de comunicación, encuadre virtual, entrevistas preliminares, consentimiento informado, alianza terapéutica).
    • Criterios de inclusión y exclusión en psicoterapia online.
    • Psicoterapia online con niños.
    • Evaluación psicológica online.
    • Aspectos técnicos y prácticos de la atención online en salud mental.
    • Identidad profesional digital (perfiles en redes sociales, directorios profesionales, sitio web, publicidad, difusión, marketing profesional).
DESCARGUE AQUÍ EL PROGRAMA DE LA FORMACIÓN: PROGRAMA CURSO INTRODUCCION A LA PSICOTERAPIA ONLINE

Lecciones

MES 2 – CLASE 4 – 29/09/2021

Autor: EROS

https://videos.cppc.org.ar/VIDEOS-EROS/2021/CURSOS/OVIEDO/Clase%204%20-%20Curso%20Introduccion%20a%20la%20Psicoterapia%20Online.mp4 ENLACE DE ZOOM PARA PARTICIPAR DE LA CLASE https://us06web.zoom.us/j/84984433340?pwd=WEdBNUhBajhzNnV4N3QwYUZFQjV3Zz09 SI EL ENLACE NO TE FUNCIONA USÁ EL CÓDIGO DE REUNIÓN Y LA CONTRASEÑA

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